|
|||||
Consulta de les dades generals Descripció L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis Informació prèvia a la matrícula Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de la UOC per a l'assignatura Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | |||||
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis. | |||||
Amb l´assignatura optativa de Pràctiques presencials, volem oferir la possibilitat als estudiants d´aplicar els coneixements adquirits al llarg del programa acadèmic en un entorn professional.
Pràctiques de lliure elecció: també oferim la possibilitat que siguin els mateixos estudiants els qui proposin la institució o centre on realitzar les pràctiques. És la fórmula òptima perquè el lloc de pràctiques s'adeqüi a les preferències, interessos, disponibilitat temporal i ubicació territorial de l'estudiant. Per realitzar una sol·licitud serà imprescindible haver contactat prèviament amb el centre i tenir-ne la conformitat per realitzar les pràctiques. També caldrà la validació acadèmica del professorat encarregat de les pràctiques perquè s'adeqüin als objectius i competències marcades. A les pràctiques presencials, a més de la realització de les pràctiques a la seu de la institució (amb la tutorització corresponent), l'estudiant haurà de realitzar una sèrie d'activitats paral·leles a l'aula virtual (amb el seguiment per part del professorat col·laborador), com per exemple, un diari de camp i l'elaboració d'una memòria. |
|||||
Per matricular-se de lassignatura de pràctiques s'ha d'haver superat com a mínim 120 crèdits del grau. |
|||||
Abans de la realització de la matrícula de les Pràctiques presencials cal un procés previ de gestió. Aquest procés es realitzarà des del Campus UOC: Inici/Tràmits/ Pràctiques en empresa/ Pràctiques curriculars/ Sol·licitud de pràctiques/ Sol·licitud de les pràctiques del Grau en Arts. I comporta la realització d'uns tràmits en unes dates concretes que trobareu en aquest espai del Campus. Aquests tràmits impliquen: Per a l'opció Pràctiques de catàleg:
*La sol·licitud no implica tenir assignat centre de pràctiques, hi ha un procés a posteriori de valoració de l'expedient i acceptació del centre. Per a l'opció Pràctiques de lliure elecció:
Qualsevol dubte sobre el procediment de gestió posar-se en contacte amb el Servei d'atenció/Pràctiques o amb el tutor del grau - Procediment de gestió: tutor del programa o Servei d'atenció UOC/ Pràctiques - Sobre conveni: Servei d'atenció UOC/ Pràctiques - Incidències eina pràctiques: tutor del programa o Servei datenció UOC/ Pràctiques Dubtes acadèmics: professor aula (professor col·laborador o professor responsable) Disposeu de més informació sobre Pràctiques al pla d'estudis del grau, al portal de la UOC |
|||||
COMPETÈNCIES BÀSIQUES - Que els estudiants hagin desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per a emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia. COMPETÈNCIES GENERALS - Conèixer el context professional (sistemes i agents de l'art) en la seva dinàmica local i global i interactuar efectivament a ell. - Mostrar flexibilitat i adaptabilitat en la pràctica professional, sent capaç de desenvolupar processos d'autoaprenentatge i autoavaluació. COMPETÈNCIES TRANSVERSALS - Capacitat per a expressar-se i comunicar-se per escrit i oralment. - Actuar de manera honesta, ètica, sostenible, socialment responsable i respectuosa amb els drets humans i la diversitat, tant en la pràctica acadèmica com en la professional. COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES - Argumentar sobre pràctiques artístiques, pròpies o no, en relació amb els debats culturals i artístics actuals, expressats tant en les teories com en les propostes artístiques contemporànies. - Triar els mitjans i formats adequats d'expressió, representació i comunicació en l'argumentació, exposició i difusió de les pràctiques artístiques, presentant el treball propi en un context professional. - Reconèixer i reflexionar sobre com les dimensions culturals, intel·lectuals i emocionals es materialitzen en el treball pràctic. - Dialogar amb altres disciplines, contextos i comunitats no necessàriament artístiques, per a desenvolupar un treball interdisciplinari situat. |
|||||
Els continguts variaran en funció del projecte de pràctiques que cada estudiant dugui a terme en la institució seleccionada. |
|||||
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats. La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus. D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent - incloses les proves finals - o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular. De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. La UOC es reserva la potestat de sol·licitar a l'estudiant que s'identifiqui o que acrediti l'autoria del seu treball al llarg de tot el procés d'avaluació pels mitjans que estableixi la Universitat (síncrons o asíncrons). A aquests efectes, la UOC pot exigir a l'estudiant l'ús d'un micròfon, una càmera o altres eines durant l'avaluació i que s'asseguri que funcionen correctament. La verificació dels coneixements per garantir l'autoria de la prova no implicarà en cap cas una segona avaluació. |
|||||
|