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Consulta de los datos generales Descripción Información previa a la matrícula Consulta de los recursos de aprendizaje de la UOC para la asignatura Informaciones sobre la evaluación en la UOC Consulta del modelo de evaluación | ||||||||||
Este es el plan docente de la asignatura para el primer semestre del curso 2024-2025. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | ||||||||||
La Universitat Oberta de Catalunya basa su diseño pedagógico en la virtualidad, y teniendo en cuenta las diferentes casuísticas de nuestros estudiantes, el grado de Artes ofrece la oportunidad a sus estudiantes de cursar las Prácticas virtuales. Una modalidad de prácticas en las que los estudiantes dan respuesta a un reto profesional simulado pero vinculado y planteado dentro de una instituciones real. La asignatura está diseñada en base a unos materiales en formato audiovisual. El eje vertebrador de estos vídeos son las entrevistas a profesionales en activo de la institución. Unas entrevistas que generan y dan contenidos para que el estudiante pueda entender la institución, conocer los diferentes proyectos así como los profesionales en activo que los llevan a cabo, así como entiende el reto a resolver. Las prácticas se llevarán a cabo en el aula, donde el estudiante tendrá acceso a los materiales y tendrá que realizar una serie de actividades. |
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Para poder matricularse de la asignatura Prácticas_Prácticas virtuales, es necesario un proceso previo de gestión. Este proceso se realizará desde el Campus UOC: Inicio/Trámites/ Prácticas en empresa/ Prácticas curriculares/ Solicitud de prácticas/ Solicitud de las prácticas del Grado en Artes. Y comporta la realización de unos trámites en unas fechas concretas que se encontrarán en este espacio del Campus. Estos trámites implican:
Una vez realizadas estas gestiones y si se reúnen los requisitos de haber superado los 120 créditos, el estudiante podrá matricularse. Cualquier duda al respecto sobre el procedimiento de gestión ponerse en contacto con el Servicio de atención/ Prácticas o con el tutor del grado - Procedimiento de gestión: tutor del programa o Servicio de atención UOC/ Prácticas - Sobre convenio: Servicio de atención UOC/ Prácticas - Incidencias herramienta prácticas: tutor del programa o Servicio de atención UOC/ Prácticas Dudas académicas: profesor aula (profesor colaborador o profesor responsable) Disponéis de más información sobre Prácticas en el plan de estudios del grado, en el portal de la UOC |
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El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados. La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves. Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente - incluidas las pruebas finales - o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular. Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda. La UOC se reserva la potestad de solicitar al estudiante que se identifique o que acredite la autoría de su trabajo a lo largo de todo el proceso de evaluación por los medios que establezca la universidad (síncronos o asíncronos). A estos efectos, la UOC puede exigir al estudiante el uso de un micrófono, una cámara u otras herramientas durante la evaluación y que este se asegure de que funcionan correctamente. La verificación de los conocimientos para garantizar la autoría de la prueba no implicará en ningún caso una segunda evaluación. |
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